INTRODUCCIÓN:
Las ciencias sociales es considerada un área compleja dentro del proceso de enseñanza -aprendizaje ya que los diseños metodológicos que se han venido manejando en las últimas décadas se han identificado con una serie de propuestas que intentan traspasar la mala información que se tienen de ella específicamente en el sentido , dirección y objetividad con que se presenta el conocimiento dentro del aula de clases.Las ciencias sociales nos plantean pautas de carácter universal cuya intención es ofrecer diferentes posibilidades para que el estudiante explique, comprenda y se proyecte ya que le permite diferentes formas de ver el mundo.
Las ciencias sociales tienen características propias que se centran en relaciones y valores sociales que se pueden transmitir a través del lenguaje en sus diferentes manifestaciones y que trascienden de generación en generación a través del tiempo y el espacio.Hay que destacar que las ciencias sociales tienen su objeto de estudio y que se sale de lo tradicional (historia y geografía) y le abre nuevos espacios a la parte cultural, económica , ambiental, ético, tecnológico, entre otras.
De acuerdo con lo expuesto, el presente proyecto pretende articular la nueva visión o los nuevos ámbitos con que se plantean hoy las ciencias sociales con el uso de las TICS, ya que se hace necesario replantear la metodología de tiza, tablero , memoria y repetición a una metodología de investigación-acción-participación donde el estudiante reconstruya hechos que le efectan en todos los aspectos para su desenvolvimiento en la sociedad que vive hoy de cultura y subculturas que alteran su libre desarrollo y que una estrategia a seguir es apartir de la cotidianidad.
El docente del área de ciencias sociales , el de tecnología y ártistica, actuaran de observadores y mediadores ya que la ídea es traspasar y superar el cúmulo de conceptos y que el estudiante participante de la experiencia desde su sentir, desde su vivir, desde su pensar, desde su actuar, entre otra competencias, se convierta en un ciudadano con una actitud crítico- social pro-activa.